청소년·청년 대상 대화 개입 역량 강화 4주 멘토·상담 팀 훈련 커리큘럼 v1

4주 멘토·상담 팀 훈련 커리큘럼 v1

(교육용 프린트 버전 + 롤플레이 시나리오 포함)

---

프로그램 개요

목표: 청소년·청년 대상 대화 개입 역량 강화를 위한 실전 중심 훈련
구성: 4주 / 주 1회 120분 + 실습 과제
핵심 역량: 감정 기반 경청, 급진화 신호 인식, 갈등 전환 기술, 스크립트 적용

---

WEEK 1 — 관계 형성 & 감정 기반 경청

학습 목표: 판단 중단 / 안전한 공간 형성 / 감정 명명 기술
실습 도구: 감정 단어 카드 / 리플렉션(반영) 훈련

교육 내용 요약

• 판단 금지와 비대립적 태도
• 관계적 안전감 구축 기술
• 감정 언어 확장과 반영 스킬

실습: 감정 반영 롤플레이

A: "요즘 아무도 내 얘기를 들어주지 않아. 진짜 다 짜증나."
B(멘토 역할): "혼자라는 느낌이 크게 와서 힘들었구나. 그 감정이 오래됐던 건가?"

피드백 포인트: 조언·해결 제시 금지, 감정 단어 사용 여부 확인

---

WEEK 2 — 급진화 발언 대응 기술

학습 목표: 공격적 언어 뒤의 감정 탐색 / 논박 대신 탐구 기술

교육 내용 요약

• 급진 발언의 정체성 구조
• 감정 → 욕구 → 경험 구조로 이동시키기

실습 롤플레이

사례: "페미들은 나라 망치고 있어. 진짜 정신병이야."
멘토 응답: "그렇게 느끼게 된 사건이 있었던 거구나. 언제부터 그런 생각이 들기 시작했어?"

---

WEEK 3 — 갈등 전환 기술 & 욕구 명료화

학습 목표: 관점 충돌을 의미 확장으로 전환 / 합의 지점 찾기

대화 구조

경험 → 감정 → 욕구 → 협상 가능한 요청

롤플레이 실습

사례: 스마트폰 사용 갈등
부모: "맨날 폰만 보는 게 문제야. 공부는 언제 할 거야?"
멘토식 전환: "공부 이야기 전에, 요즘 폰에 기대는 데 이유가 있을까? 가장 힘든 순간이 언제야?"

---

WEEK 4 — 실제 사례 슈퍼비전 & 개입 시뮬레이션

학습 목표: 실제 사례 구조 분석 및 맞춤 개입 설계

활동

1. 실제 사례 제출 → 감정·욕구·관계 구조 분석
2. 팀별 개입 설계 발표
3. 피드백 및 개입 스크립트 개선

최종 과제

• 실전 1건 개입 계획 작성 + 대화 스크립트 변형

---

평가 체계

• 참여도, 실습 수행, 스크립트 변형 능력, 감정 기반 접근 정확도

필요 자료

• 감정 단어 카드 / 사례집 / 대화 스크립트 템플릿

---

부록: 교육용 프린트 (핵심 공식)

1. 논박 금지 → 감정 탐색
2. 경험 → 감정 → 욕구 → 요청
3. 정답이 아니라 관계

---

다음 확장 가능 모듈

• 부모·교사 연수 버전
• 온라인 익명 상담 연계
• 극단 커뮤니티 이탈 지원 프로토콜