중1 문해력 워크북 5주차 ➡ 사회·과학 중간고사형 실전 모의평가

중1 문해력 워크북 5주차 ➡ 사회·과학 중간고사형 실전 모의평가

주제 ➡ 읽기 능력을 실제 시험 점수로 전환하는 주간

아주 좋습니다.
이번 5주차는 지금까지의 훈련을 실제 평가 상황으로 옮기는 단계입니다.

여기서부터는 학생이 단순히 “이해했다” 수준을 넘어

시간 안에 읽고, 문제 의도를 파악하고, 구조적으로 답을 쓰는 능력

을 점검해야 합니다.

이번 주는 실제 학교 시험과 유사하게
객관식 + 단답형 + 서술형 + 문단 요약형으로 구성합니다.

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1. 5주차 수업 목표

이번 주 목표는 5가지입니다.

1. 문제 지시어를 정확히 해석한다
2. 핵심 단어를 표시하며 읽는다
3. 제한 시간 안에 답한다
4. 서술형 구조를 적용한다
5. 스스로 오답 원인을 분석한다

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2. 수업 운영 (50분 기준)

단계시간활동

도입	5분	시험 전략 안내
평가	25분	실전 모의평가
채점	10분	자기 채점 및 오답
피드백	10분	유형별 교정

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3. 실전 모의평가 워크북 (학생용)

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[중1 문해력 워크북 5주차]

이름: ____________ 날짜: ____________

총점: 100점 / 시간: 25분

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Ⅰ. 객관식 (20점)

1번 (10점)

다음 문장에서 **‘추론’**의 뜻으로 가장 알맞은 것은?

“실험 결과를 보고 원인을 추론하시오.”

① 내용을 그대로 옮겨 적는다
② 근거를 바탕으로 이유를 생각한다
③ 느낌을 자유롭게 쓴다
④ 문장을 짧게 줄인다

정답: _______

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2번 (10점)

다음 중 비교하시오의 답안 방식으로 가장 적절한 것은?

① 한 가지만 설명한다
② 공통점과 차이점을 함께 쓴다
③ 결론만 쓴다
④ 예시만 나열한다

정답: _______

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Ⅱ. 단락 읽기 및 요약 (30점)

다음 글을 읽고 물음에 답하세요.

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지문

“도시화는 산업 발달로 인해 많은 사람들이 도시로 이동하면서 일어나는 현상이다. 이로 인해 교통 혼잡과 주택 부족 문제가 발생한다. 따라서 도시 계획이 중요하다.”

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3번 (10점)

핵심 단어 3개를 쓰시오.

1. ---

2. ---

3. ---

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4번 (10점)

위 글의 중심 문장을 한 줄로 요약하시오.

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5번 (10점)

위 글의 결론에 해당하는 문장을 쓰시오.

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Ⅲ. 과학 지문 이해 (20점)

다음 글을 읽고 답하시오.

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지문

“물이 햇빛을 받으면 온도가 올라가고, 액체 상태의 물이 기체 상태의 수증기로 변한다. 이를 증발이라고 한다.”

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6번 (10점)

증발의 뜻을 자기 말로 설명하시오.

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7번 (10점)

다음 중 결과에 해당하는 문장을 쓰시오.

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Ⅳ. 서술형 (30점)

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8번 (15점)

“도시화가 왜 문제를 일으키는지 서술하시오.”

답안 구조:

결론 ➡ 이유 ➡ 예시

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9번 (15점)

“물이 증발하는 과정을 설명하시오.”

처음 ➡ 과정 ➡ 결과

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4. 채점 기준 (교사용)

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8번 서술형 루브릭

요소점수

결론 제시	5
이유 설명	5
예시 제시	5

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9번 서술형 루브릭

요소점수

시작 상태	5
변화 과정	5
결과 설명	5

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5. 자기 오답 분석지

시험 후 반드시 이 부분을 하게 해야 합니다.

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내가 틀린 이유는?

□ 단어 뜻을 몰랐다
□ 문제 지시어를 잘못 이해했다
□ 글 요약이 어려웠다
□ 서술형 구조가 헷갈렸다
□ 시간 부족

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다음에 고칠 점

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6. 교사용 핵심 포인트

이번 주는 점수보다

오답 원인 분석

이 핵심입니다.

학생이

“나는 내용을 아는데 비교와 분석을 구분 못했다”

라고 말할 수 있어야 합니다.

그 순간부터 교정이 가능합니다.

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7. 5주차 목표

이번 주가 끝나면 학생은

읽기 ➡ 구조화 ➡ 답안 작성 ➡ 자기 교정

의 전체 흐름을 경험하게 됩니다.

이 단계부터 실제 시험 성적이 가시적으로 상승합니다.

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8. 다음 단계 제안

여기까지 5주 과정이 1차 기본기입니다.

원하시면 이어서
6~10주 심화 과정 ➡ 중간고사 이후 상위권형 문해력·논술형 사고 훈련 커리큘럼
으로 확장해드릴 수 있습니다.

여기서는 선생님이 과거에 하셨던
“주제 설정 ➡ 단락 주제문 ➡ 서론·본론·결론 쓰기”
방식까지 연결할 수 있습니다.